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	<title>Coll&#232;ge de Rhuys, Sarzeau</title>
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	<description>Informations relatives au Coll&#232;ge de Rhuys, &#233;tablissement public &#224; Sarzeau au coeur de la presqu'&#238;le de Rhuys</description>
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		<title>Coll&#232;ge de Rhuys, Sarzeau</title>
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		<title>L'EPS et l'association sportive</title>
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		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;ducation physique et sportive r&#233;pond aux enjeux de formation du socle commun en permettant &#224; tous les &#233;l&#232;ves de construire cinq comp&#233;tences travaill&#233;es en continuit&#233; durant les diff&#233;rents cycles : D&#233;velopper sa motricit&#233; et apprendre &#224; s'exprimer en utilisant son corps S'approprier par la pratique physique et sportive, des m&#233;thodes et des outils Partager des r&#232;gles, assumer des r&#244;les et des responsabilit&#233;s Apprendre &#224; entretenir sa sant&#233; par une activit&#233; physique r&#233;guli&#232;re S'approprier (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique557" rel="directory"&gt;Education Physique et Sportive&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'accompagnement des &#233;l&#232;ves &#224; besoins sp&#233;cifiques</title>
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		<description>
&lt;p&gt;Une vid&#233;o vous pr&#233;sente comment le Coll&#232;ge de Rhuys s'investit aupr&#232;s des &#233;l&#232;ves &#224; besoins sp&#233;cifiques.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique559" rel="directory"&gt;Les &#233;l&#232;ves &#224; besoins sp&#233;cifiques&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'histoire-g&#233;ographie et l'EMC au coll&#232;ge</title>
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		<description>
&lt;p&gt;L'enseignement de l'Histoire G&#233;ographie et de l'&#201;ducation Morale et Civique est riche en projets et investit quotidiennement les &#233;l&#232;ves pour les rendre acteurs de leur propre histoire. Un enseignement plus que jamais primordial pour comprendre qui nous sommes, d'o&#249; nous venons, comment nous vivons, pourquoi, et quelles sont les valeurs essentielles de notre pays, &#224; l'heure de nombreux bouleversements de la soci&#233;t&#233;. Un enseignement plus que jamais primordial pour comprendre qui nous sommes, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique550" rel="directory"&gt;Histoire-g&#233;ographie et EMC&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le latin au coll&#232;ge de Rhuys</title>
		<link>http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1917</link>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique555" rel="directory"&gt;Latin&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pourquoi choisir l'option latin ?</title>
		<link>http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1996</link>
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		<description>
&lt;p&gt;1- L'option LATIN d&#232;s la 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; Horaires Le latin, c'est entre 1 &#224; 2h de cours hebdomadaires de la 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &#224; la 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;. Travail Les &#233;l&#232;ves&#8230; sont acteurs du cours, r&#233;alisent des recherches, des expos&#233;s, formulent des hypoth&#232;ses pour construire du sens. INSCRIPTION : L'inscription se fait obligatoirement en fin de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; apr&#232;s avis du conseil de classe 2- Une ouverture culturelle essentielle &#201;tudier le Latin, c'est&#8230; Une meilleure compr&#233;hension du fonctionnement de la langue fran&#231;aise La d&#233;couverte (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique555" rel="directory"&gt;Latin&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'Atelier cin&#233;ma en 4e et 3e</title>
		<link>http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1152</link>
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		<description>
&lt;p&gt;Anim&#233;s par M. Marot, professeur d'anglais, et M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Yziquel, professeur d'arts plastiques, ces ateliers optionnels en 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; sont pour les &#233;l&#232;ves l'occasion de d&#233;couvrir le monde du cin&#233;ma, d'appr&#233;hender les notions th&#233;oriques li&#233;es &#224; la cr&#233;ation filmique et de r&#233;aliser des travaux pratiques pour se familiariser avec les diff&#233;rentes techniques audiovisuelles. Les &#233;l&#232;ves r&#233;alisent des TP avec contraintes techniques, les d&#233;briefent et regardent comment des sc&#232;nes &#233;quivalentes sont tourn&#233;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique547" rel="directory"&gt;Ateliers cin&#233;ma&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'enseignement de la Physique-Chimie</title>
		<link>http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1204</link>
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		<description>
&lt;p&gt;L'enseignement des sciences physiques est vu de mani&#232;re spiralaire sur l'ensemble des quatre niveaux et s'articule autour de quatre grands th&#232;mes : L'organisation et transformations de la mati&#232;re, l'&#233;nergie et ses conversions, des signaux pour observer et communiquer, mouvement et interactions. Quelques exemples d'exp&#233;riences et de travaux en Physique Chimie au coll&#232;ge : Chimie Distillation du vin en 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; (s&#233;paration de constituants d'un m&#233;lange homog&#232;ne : alcool, eau et tanins) (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique552" rel="directory"&gt;Physique-Chimie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'enseignement des math&#233;matiques</title>
		<link>http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1283</link>
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		<dc:date>2024-01-24T16:07:00Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Le p&#244;le math&#233;matique est constitu&#233; d'une &#233;quipe int&#233;ress&#233;e par les nouvelles p&#233;dagogies et les nouvelles technologies. Les &#233;l&#232;ves b&#233;n&#233;ficient donc d'enseignements vari&#233;s, alliant th&#233;orie et pratique &#224; travers divers projets interdisciplinaires. Enfin, gr&#226;ce aux nouvelles technologies, ils s'initient &#224; l'algorithmique avec le langage de programmation Scratch. Le p&#244;le math&#233;matique est constitu&#233; d'une &#233;quipe dynamique, &#224; la pointe de l'innovation dans le domaine des math&#233;matiques, des (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique549" rel="directory"&gt;Math&#233;matiques&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les langues vivantes au coll&#232;ge de Rhuys</title>
		<link>http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1199</link>
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		<description>
&lt;p&gt;Anglais, allemand, espagnol&#8230; Les langues sont essentielles pour comprendre notre monde, ouvrir nos horizons, d&#233;velopper nos capacit&#233;s cognitives, et tout simplement pour s'ouvrir &#224; l'Autre qui me ressemble. D&#233;couvrez ici la richesse de l'enseignement des langues au Coll&#232;ge de Rhuys. Horaires 4h d'Anglais en 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; puis 3H en 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; / 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; / 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; + 2h30 d'Espagnol OU d'Allemand &#224; partir de la 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; Une pratique active de la langue dans les 5 comp&#233;tences langagi&#232;res - Compr&#233;hension orale - (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique554" rel="directory"&gt;Langues vivantes&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'enseignement du fran&#231;ais au coll&#232;ge</title>
		<link>http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1210</link>
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		<description>
&lt;p&gt;Voici les grands axes de l'enseignement du fran&#231;ais au coll&#232;ge de Rhuys : la lecture, l'apprentissage de l'expression orale, les projets divers en lien ou non avec les autres disciplines, la participation &#224; des spectacles et s&#233;ances de cin&#233;ma en lien avec les enseignements, les partenariats divers qui alimentent les apprentissages. La lecture De nombreuses lectures sont propos&#233;es aux &#233;l&#232;ves pendant leur cursus de coll&#233;gien en collaboration avec le CDI et la m&#233;diath&#232;que de Sarzeau. Des (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique548" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



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