« Wow ! C’est super beau ! » « Qu’est ce que ça veut dire »Time to act«  ? » « J’adore le message de la fresque avec les mains ! ». Ce qui est sûr c’est que les 2 fresques réalisées par les élèves de 3^e B ne laissent pas indifférents élèves et adultes du collège de Rhuys. C’est dans le cadre d’un EPI sur l’art engagé que les élèves ont pu mener à bien ce projet.

Envie de bobotie, de chakalaka et de malva pudding ? Ces spécialités culinaires exotiques et épicées nous viennent tout droit d’Afrique du Sud et ont inspiré les élèves de 5^e C du Collège de Rhuys. Le projet « food truck » qui combinait plusieurs matières a permis aux élèves de construire un camion de « street food » original .