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	<title>Coll&#232;ge de Rhuys, Sarzeau</title>
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	<description>Informations relatives au Coll&#232;ge de Rhuys, &#233;tablissement public &#224; Sarzeau au coeur de la presqu'&#238;le de Rhuys</description>
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		<title>Coll&#232;ge de Rhuys, Sarzeau</title>
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		<title>5e : Des bo&#238;tes solidaires pour &#171; On veut du soleil 56 &#187;</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Lundi 15 et Mardi 16 D&#233;cembre, Pascale Vola, pr&#233;sidente de l'association &#171; On veut du soleil &#187; et sa secr&#233;taire, sont intervenues dans toutes les classes de 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;, aupr&#232;s des &#233;l&#232;ves et de leur professeurs d'Histoire g&#233;ographie EMC, M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Le Cadre et Mr Tanneau. Les &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; sensibilis&#233;s &#224; la pauvret&#233; et &#224; l'action de l'association en faveur des plus d&#233;munis et des sans abris. Ils ont confectionn&#233; des colis solidaires en faveur des b&#233;n&#233;ficiaires de l'association et ont remis leurs cadeaux (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une exposition sur les femmes et l'&#233;galit&#233;</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 5B et 5C de M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Le Cadre pr&#233;parent une exposition sur de nombreuses femmes qui ont men&#233; de grands combats ou qui ont affirm&#233; leur droit d'&#234;tre elles-m&#234;mes durant leur vie. En parall&#232;le se trouve au CDI une exposition sur l'&#233;galit&#233; homme-femme, &#171; Qui a le droit&#8230; ? &#187; qui interroge chacun de nous sur les clich&#233;s que l'on peut voir encore bien ancr&#233;s dans notre soci&#233;t&#233;, et qui vise &#224; les d&#233;construire par le biais d'images percutantes. L'exposition des femmes par les 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; sera (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les 6e et 5e surpris par Moli&#232;re en plein cours</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Lundi apr&#232;s-midi, &#224; leur grande surprise, les &#233;l&#232;ves de 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et quelques classes de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; ont &#233;t&#233; interrompus pendant leurs cours par une brigade bien &#233;trange&#8230; Les Brigades de Momo (Momo alias Moli&#232;re&#8230;) ne sont autres que 4 acteurs talentueux de la troupe &#171; Le collectif citron &#187; venus interpr&#233;ter des extraits de pi&#232;ces de Moli&#232;re aux &#233;l&#232;ves. Cl&#233;mence, Charles, Aude et Jean-Pierre leur ont pr&#233;sent&#233; tour &#224; tour les fourberies de Scapin, L'avare et le m&#233;decin malgr&#233; lui, pour le plus grand (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Food trucks 2024 : Cap sur le Pakistan et la Californie</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Deux nouveaux food trucks ont vu le jour cette ann&#233;e en 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; dans le cadre du projet interdisciplinaire d&#233;marr&#233; en anglais. Le projet qui combinait plusieurs mati&#232;res (espagnol, arts plastiques, histoire-g&#233;o &#8230;) a permis aux &#233;l&#232;ves de 5C et 5D de construire un camion de &#171; street food &#187; original. Les camions ont servi de supports &#224; plusieurs jeux de r&#244;le grandeur nature en langues vivantes. Les &#233;l&#232;ves ont cr&#233;&#233; des menus, &#233;crit des recettes et ont travaill&#233; sur les pays choisis. Des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Visite m&#233;di&#233;vale de Vannes pour les 5e</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; ont visit&#233; le centre m&#233;di&#233;val de Vannes dans le cadre de leur programme d'Histoire, accompagn&#233;s de leurs professeurs d'Histoire-g&#233;ographie M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Le Cadre et Mr Tanneau, les 17 et 19 Avril ainsi que le 15 Mai. Cette visite leur a permis d'approfondir leurs connaissances sur les villes au Moyen Age.&lt;/p&gt;


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		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Jeu th&#233;&#226;tral sur &#171; L'Avare &#187; et &#171; Cyrano de Bergerac &#187;</title>
		<link>https://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article2008</link>
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		<description>
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, dans le cadre du programme de fran&#231;ais, les &#233;l&#232;ves de cinqui&#232;me A et B et de quatri&#232;me A ont &#233;tudi&#233; deux &#339;uvres th&#233;&#226;trales : &#034;L'Avare&#034; de Moli&#232;re et &#034;Cyrano de Bergerac&#034; d'Edmond Rostand. Ils ont ainsi appr&#233;hend&#233; les subtilit&#233;s de la com&#233;die et du drame romantique, tout en d&#233;veloppant leurs comp&#233;tences d'interpr&#233;tation. &#171; L'Avare &#187; a permis l'exploration th&#233;&#226;trale pour les &#233;l&#232;ves de cinqui&#232;me. &#192; travers les p&#233;rip&#233;ties et les quiproquos, les &#233;l&#232;ves ont d&#233;couvert les ressorts (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge vivent au rythme du Moyen-&#226;ge </title>
		<link>https://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article2007</link>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Mardi 12 Mars 2024, tous les &#233;l&#232;ves de cinqui&#232;me du coll&#232;ge de Rhuys ont v&#233;cu un temps fort autour du Moyen-&#226;ge, p&#233;riode au programme des cours d'Histoire et de Fran&#231;ais. Les &#233;l&#232;ves ont au pr&#233;alable &#233;tudi&#233; la p&#233;riode en cours d'histoire, ils ont lu en classe de fran&#231;ais des romans de chevalerie, ils ont aussi traduit de l'ancien fran&#231;ais en fran&#231;ais moderne. Mardi 12 mars, ils ont pu exp&#233;rimenter diff&#233;rentes techniques m&#233;di&#233;vales dont la calligraphie, l'enluminure et la sigillographie. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les 5e r&#233;alisent leur projet de skatepark</title>
		<link>https://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1956</link>
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		<dc:date>2023-11-09T08:20:27Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;es&lt;/sup&gt; ont travaill&#233; tout une s&#233;quence sur la mod&#233;lisation d'un skatepark en cours de technologie. En effet, suite &#224; la suppression de l'ancien &#224; c&#244;t&#233; de &#171; l'espace jeunes de Sarzeau &#187;, les &#233;l&#232;ves ont propos&#233; des solutions d'un nouveau skatepark. Ils ont commenc&#233; par d&#233;finir la surface du terrain pouvant l'accueillir, gr&#226;ce au site internet &#171; g&#233;oportail &#187;, en se basant sur la taille de l'ancien. Puis, apr&#232;s avoir pris en main un logiciel de mod&#233;lisation 3D (&#171; Sketchup &#187;), (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bon comme un &#171; foodtruck &#187; !</title>
		<link>https://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1935</link>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Quel point commun entre le pad tha&#239;, la cuisine des &#239;les et les p&#226;tisseries britanniques ? Les food trucks, sans doute, ces camions qui ont fleuri depuis quelques ann&#233;es au coin des rues. Les &#233;l&#232;ves de 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; du coll&#232;ge de Rhuys, viennent de conclure un projet &#171; grandeur nature &#187; qui impliquait les langues, les math&#233;matiques et les SVT. Apr&#232;s s'&#234;tre essay&#233;s &#224; des jeux de r&#244;le en anglais et espagnol, les &#233;l&#232;ves ont tent&#233; de composer des plateaux les plus sains possibles. Ils ont ainsi cr&#233;&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Visite m&#233;di&#233;vale de Vannes pour les 5e</title>
		<link>https://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?article1933</link>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le 7 Avril et le 3 Mai, les &#233;l&#232;ves de 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; du coll&#232;ge de Rhuys ont effectu&#233; une visite du centre-ville m&#233;di&#233;val de Vannes dans le cadre du programme d'Histoire, organis&#233;e par les professeurs d'Histoire g&#233;ographie M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Le Cadre et Mr Tanneau. Accompagn&#233;s d'un guide, chaque classe a pu d&#233;couvrir les remparts, les anciennes douves, l'architecture et le b&#226;ti du centre historique, la Cohue et la cath&#233;drale.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.college-de-rhuys.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique113" rel="directory"&gt;5e&lt;/a&gt;

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	</item>



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